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内江六中开展“铸魂·2024·清明祭英烈”主题宣传教育系列活动
时间:2024.04.03
浏览:418
来源:原创
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封面合照.jpg

41日,内江六中上南校区开展了“魂·2024·清明祭英烈”主题宣传教育系列活动。

学生发言激情满怀

  早上的升旗仪式上,初一六班李灵莉同学以清明祭英烈,丰碑筑青春》为主题在国旗下深情演讲,她说:“河山节次换新装,饮水思源岂可忘。”清明是哀思、是感恩,是责任,是传承、更是教育。幸福的生活来之不易,新时代的漫漫征程需要一双双坚强的臂膀。生者缅怀逝者,将英雄们的精神一代又一代地传承下去,这是对逝者最好的安慰,也是清明节的意义所在。

初一6班李灵莉国旗下演讲.jpg

领导讲话声声入耳

党委书记唐昭强寄语全体学生:“今年是中华人民共和国成立75周年,开展‘清明祭英烈’主题宣传教育活动意义重大。我们要深入贯彻落实习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神,用好红色资源、赓续红色血脉,凝心聚力、培根铸魂,广泛营造崇尚英雄、缅怀先烈、关爱烈属的浓厚氛围,在学习弘扬英烈精神中接受洗礼。我们要将宣传教育活动与中心工作结合起来,与高质量发展结合起来,体现英烈精神的时代意义和现实意义。我们要珍惜全国文明校园、四川省十佳最美校园等等荣誉,坚定信念,攻坚克难,奋力拼搏,再创辉煌做勇毅前行的六中人,以实际行动擦亮六中品牌!”

唐书记讲话.jpg

内江六中上南校区执行校长张应说,重温历史、缅怀英烈。正是在学习英烈事迹、弘扬英烈精神中,中国人民焕发出更加强烈的爱国情怀、塑造了坚不可摧的筋骨、增强了战风斗雨的底气。各班要精心设计乐于参与、便于参与的活动内容,使活动既庄严又生动,提升感染力。要创新,以喜闻乐见的形式,追忆先烈、致敬英雄,增强活动的互动感、体验感。随后,他还倡议大家清明节期间尽量选择鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等健康文明祭祀方式。同时,注意祭祀安全,严格遵守防火规定,静止携带易燃易爆物品和火种到林区,严防火灾事故发生。

张校长总结.jpg

班队会致敬先烈

下午,各班、各中队举行了《梨花风起正清明,缅怀英烈寄深情》班队会。诵读经典、宣讲英雄故事、交流感想等丰富多彩的活动形式让学生们共同缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬革命精神。

今天的盛世中国,是无数英雄烈士用血肉筑成的;今天的幸福生活,是无数革命先辈用生命换来的。英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富,他们的事迹永远不会被忘记,他们的精神光耀天空、烛照大地,必将代代传承。

研学实践鼓舞人心

   下午,内江六中上南校区少工委组织队员代表到梅家山开展清明祭扫活动。在成渝铁路筑路民工纪念碑前,全体人员举行了庄严的公祭仪式,缅怀筑路英雄。大家庄严敬礼,高唱国歌、队歌,用嘹亮的歌声向筑路英雄们致敬。党员代表、队员代表敬献了鲜花。


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敬队礼

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唱国歌、队歌

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重温入队誓词

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敬献鲜花

公祭仪式结束后,大家一起瞻仰纪念碑,参观了成渝铁路筑路民工纪念堂。在讲解员全君媛的带领下,全体人员深入了解纪念碑和纪念堂的由来,学习成渝铁路修建历史和筑路民工们的英雄事迹。筑路工人们在吃不饱、穿不暖的艰苦条件下,不怕苦、不怕累、不怕牺牲的筑路精神深深地感动了所有人。

在陈列室里看到,里面摆放了许多当年民工们用过的土碗、马灯、口盅、锄头等,还有1952年7月1日成渝铁路通车纪念章。陈列室里有很多图片资料,反映那时成群的民工是披着蓑衣在干活,用锄头、箩筐、扁担、竹筐等简陋工具,在铁路上忙得热火朝天。大量的珍贵史料和图片,反映了成渝铁路从清朝修建到民国半个世纪没有完成的工程,新中国只用了两年就修通的真实故事。

成渝铁路是新中国修建的第一条铁路,1952年7月1日通车。它的建成,实现了四川人民半个世纪的夙愿,拉开了新中国大规模进行经济建设的序幕,改变了四川交通的格局,对新中国成立初期重庆乃至整个西南地区国民经济的恢复都有着重大的历史意义。体现了中国共产党的伟大及其驾驭、领导经济建设的能力。成渝铁路通车后,沿线丰富的物产源源不断地被运往祖国各地,沿线经济得到飞速发展。铁路对于发展工业,繁荣经济,改善西南人民的生活,起到了非常重要的作用。

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讲解员1.jpg

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学习毛泽东同志亲笔题写的祝词:庆贺成渝铁路通车,继续努力修筑天成路。

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红领巾讲解员在解说

工会副主席王丽在纪念堂内,为大家上了一堂听微队课,她向全体人员介绍了国旗、党旗、队旗、红领巾的含义,鼓励同学们在红色文化的熏陶下,积极向上,胸怀大志,奋勇前进,发扬筑路英雄精神,做好共产主义的接班人,长大后能够肩挑家庭、社会责任,做国家的脊梁,做民族复兴的开路先锋!

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工会副主席王丽在上微队课

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队员们认真聆听微队课

参与活动的少先队员说,筑路民工的历史功绩使我们更加懂得感恩,珍惜当下的幸福。我们要学习发扬筑路精神,传承红色基因,勤奋学习,艰苦奋斗,争做新时代的好少年。


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